পাঠ ৮গণিত

অধ্যায় ৪ সৃজনশীল: বোর্ডে ক–ঘ সমাধান

পাঠের সারাংশ

সূচক ও লগারিদম অধ্যায়ের সৃজনশীল প্রশ্ন বোর্ডের মতো ধাপে ধাপে: প্রশ্নের শব্দ বোঝা, উদ্দীপক ভাঙা, ক–ঘ আলাদা করে লেখা। উদ্দীপক আমাদের নিজের।

MCQ ও সৃজনশীল শর্টকাট

প্রতিটি অঙ্কে তিন লাইন: প্রশ্ন, তারপর শর্টকাটটা প্রশ্নের ঠিক কোন জায়গায় লাগছে, তারপর উত্তর।

  1. ভিত্তি এক না হলে যোগ নয়

    একই ভিত্তি না হলে ঘাত যোগ করা যায় না। আগে ভিত্তি মিলাও, যেমন ৪ = ২²।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      23×222^3\times 2^2 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে দুটো ঘাতের ভিত্তি 22। শর্টকাট: ভিত্তি একই। ঘাত যোগ 3+2=53+2=5। 25=322^5=32।

      উত্তর

      3232

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      23×422^3\times 4^2 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে ভিত্তি 22 আর 44 আলাদা। শর্টকাট: আগে 4=224=2^2। 42=244^2=2^4। তারপর 23×24=27=1282^3\times 2^4=2^7=128।

      উত্তর

      128128

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      32×303^2\times 3^0 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে দুটো ঘাতের ভিত্তি 33। শর্টকাট: ভিত্তি একই। ঘাত 2+0=22+0=2। 32=93^2=9।

      উত্তর

      99

  2. লগ ১ আর লগ ভিত্তি

    যেকোনো ভিত্তিতে log ১ = ০। ভিত্তির নিজের লগ ১। অপশনে এটা সরাসরি কাটে।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      log⁡51\log_5 1 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে আর্গুমেন্ট 11, ভিত্তি 55। শর্টকাট: যেকোনো ভিত্তিতে log⁡1=0\log 1=0।

      উত্তর

      00

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      log⁡77\log_7 7 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে ভিত্তি আর আর্গুমেন্ট দুটোই 77। শর্টকাট: ভিত্তির নিজের লগ ১।

      উত্তর

      11

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      log⁡21+log⁡33\log_2 1+\log_3 3 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে প্রথমটা log⁡21\log_2 1, দ্বিতীয়টা log⁡33\log_3 3। শর্টকাট: প্রথমটা ০, দ্বিতীয়টা ১। যোগ 0+10+1।

      উত্তর

      11

  3. ভিত্তি বদল

    নতুন লগ = পুরোনো লগ ÷ নতুন ভিত্তির লগ। log_a b আর log_b a পরস্পরের বিপরীত।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      log⁡416\log_4 16 কত? ভিত্তি ২ এ আনো।

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে ভিত্তি 44, আর্গুমেন্ট 1616, ভিত্তি ২ এ আনতে বলা। শর্টকাট: log⁡216=4\log_2 16=4, log⁡24=2\log_2 4=2। নতুন লগ 4÷2=24\div 2=2।

      উত্তর

      22

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      log⁡28×log⁡82\log_2 8\times\log_8 2 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে log⁡28\log_2 8 আর তার উল্টো log⁡82\log_8 2। শর্টকাট: log⁡28=3\log_2 8=3। উল্টো লগ log⁡82=13\log_8 2=\dfrac{1}{3}। গুণ 11।

      উত্তর

      11

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      log⁡93\log_9 3 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে ভিত্তি 99, আর্গুমেন্ট 33। শর্টকাট: log⁡33=1\log_3 3=1, log⁡39=2\log_3 9=2। ভাগ 1÷21\div 2।

      উত্তর

      12\dfrac{1}{2}

  4. ঋণাত্মক ঘাত উল্টো

    ঘাত মাইনাস দেখলে সরাসরি হরে নামাও। গুণ ভাগে বদলে যায়।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      2−32^{-3} কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে ঘাত −3-3। শর্টকাট: মাইনাস ঘাত হরে। 123=18\dfrac{1}{2^3}=\dfrac{1}{8}।

      উত্তর

      18\dfrac{1}{8}

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      15−2\dfrac{1}{5^{-2}} কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে হরে ঘাত −2-2। শর্টকাট: হরের ঋণাত্মক ঘাত উল্টে লবে। 52=255^2=25।

      উত্তর

      2525

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      3−1×273^{-1}\times 27 কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে ঘাত −1-1। শর্টকাট: 3−1=133^{-1}=\dfrac{1}{3}। গুণ 13×27=9\dfrac{1}{3}\times 27=9।

      উত্তর

      99

  5. দশমিক সরিয়ে পূর্ণক

    বিন্দু সরিয়ে ১ থেকে ১০ এর মধ্যে আনো। যত ঘর সরালে, পূর্ণক তত। বাঁয়ে সরালে পূর্ণক ঋণ।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      500500 এর log⁡10\log_{10} এর পূর্ণক কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে 500500। শর্টকাট: বিন্দু সরিয়ে 5×1025\times 10^2। দুই ঘর, সংখ্যা ১ এর বড়, পূর্ণক +2+2।

      উত্তর

      22

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      0.050.05 এর log⁡10\log_{10} এর পূর্ণক কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে 0.050.05, ১ এর চেয়ে ছোট। শর্টকাট: বিন্দু সরিয়ে 5×10−25\times 10^{-2}। দুই ঘর, পূর্ণক ঋণ।

      উত্তর

      −2-2

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      88 এর log⁡10\log_{10} এর পূর্ণক কত?

      শর্টকাট এখানে

      প্রশ্নে 88, ইতিমধ্যে ১ থেকে ১০। শর্টকাট: ঘর সরানো ০। পূর্ণক 00।

      উত্তর

      00

উত্তর যাচাইয়ের কৌশল

প্রতিটি অঙ্কে আগে একটা লেখা উত্তর, তারপর যাচাইটা সেই উত্তরের ঠিক কোন জায়গায় লাগছে।

  1. সূচকে ফিরিয়ে

    লগের উত্তরকে আবার ঘাত বানিয়ে মূল সংখ্যা ফিরে আসে কি না দেখো।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল log⁡28=3\log_2 8=3। সূচকে ফিরিয়ে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা ঘাত 33। সূচকে 23=82^3=8। ফিরে এল। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, 33

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল log⁡39=3\log_3 9=3। সূচকে ফিরিয়ে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা ঘাত 33। 33=273^3=27, ৯ নয়। 32=93^2=9। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, 22

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল log⁡525=2\log_5 25=2। সূচকে ফিরিয়ে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা ঘাত 22। 52=255^2=25। ফিরে এল। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, 22

  2. ভিত্তি ও আর্গুমেন্ট

    আর্গুমেন্ট ধনাত্মক। ভিত্তি ধনাত্মক এবং ১ নয়। এই শর্ত ভাঙলে লগ লেখা যায় না।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল log⁡2(−4)\log_2 (-4)। লেখা যায় কি, যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: আর্গুমেন্ট −4-4। আর্গুমেন্ট ঋণাত্মক। শর্ত ভাঙল। তাই লেখা যায় না।

      উত্তর

      যায় না

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল log⁡15\log_1 5। লেখা যায় কি, যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: ভিত্তি 11। ভিত্তি ১। শর্ত ভাঙল। তাই লেখা যায় না।

      উত্তর

      যায় না

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল log⁡416\log_4 16। লেখা যায় কি, যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: আর্গুমেন্ট 1616 আর ভিত্তি 44। আর্গুমেন্ট ধনাত্মক, ভিত্তি ৪ এবং ১ নয়। মান 22। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, 22

  3. শূন্য ঘাত

    যেকোনো অশূন্য সংখ্যার ঘাত ০ হলে মান ১। ০ পেলে ঘাতের হিসাব ভুল।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 70=17^0=1। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: ঘাত 00। অশূন্য সংখ্যার ঘাত ০। মান ১। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      11

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 50=05^0=0। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা মান 00। ০ পেলে ঘাতের হিসাব ভুল। আসল ১। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, 11

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 20×30=12^0\times 3^0=1। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: দুই শূন্য ঘাতের গুণ। 1×1=11\times 1=1। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      11

  4. ছোট ঘাতে মেলাও

    ২³ × ২² = ২⁵ = ৩২। সূত্র সন্দেহ হলে ছোট ঘাত দিয়ে দুই পাশ দেখো।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 23×22=322^3\times 2^2=32। ছোট ঘাতে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা গুণফল 3232। ঘাত যোগ 25=322^5=32। ছোট ঘাতে 8×4=328\times 4=32। মেলে, তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      3232

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল (23)2=25(2^3)^2=2^5। ছোট ঘাতে যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা ঘাত 55। 82=648^2=64, 25=322^5=32। মেলে না। ঘাত গুণে 262^6। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, 6464

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 3532=27\dfrac{3^5}{3^2}=27। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা ভাগফল 2727। ঘাত বিয়োগ 33=273^3=27। 243÷9=27243\div 9=27। মেলে, তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      2727

  5. পূর্ণকের চিহ্ন

    সংখ্যা ১ এর চেয়ে ছোট হলে পূর্ণক ঋণ। ধনাত্মক পূর্ণক এলে দশমিকের দিক উল্টো হয়েছে।

    1. অঙ্ক ১

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 0.030.03 এর পূর্ণক +2+2। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: পূর্ণকের চিহ্ন +2+2। ১ এর চেয়ে ছোট, পূর্ণক ঋণ। 3×10−23\times 10^{-2}। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, −2-2

    2. অঙ্ক ২

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 250250 এর পূর্ণক +2+2। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: পূর্ণক +2+2। 2.5×1022.5\times 10^2। ১ এর বড়, পূর্ণক ধনাত্মক। তাই লেখাটা ঠিক।

      উত্তর

      ঠিক, 22

    3. অঙ্ক ৩

      প্রশ্ন

      একজন লিখল 66 এর পূর্ণক 11। যাচাই করো।

      যাচাই এখানে

      যাচাই: লেখা পূর্ণক 11। 6=6×1006=6\times 10^0। পূর্ণক ০। ধনাত্মক ১ হলে দিক উল্টো। তাই লেখাটা ভুল।

      উত্তর

      ভুল, 00

এই পাঠের সূত্রপত্র

অঙ্ক করার সময় এই সূত্রগুলো খোলা রাখো।

  • গুণে ঘাত যোগ

    am×an=am+na^m\times a^n=a^{m+n}

    একই ভিত্তি গুণ করলে ঘাত যোগ হয়।

  • ভাগে ঘাত বিয়োগ

    aman=am−n\dfrac{a^m}{a^n}=a^{m-n}

    একই ভিত্তি ভাগ করলে ঘাত বিয়োগ হয়। a শূন্য নয়।

  • ঘাতের ঘাত

    (am)n=amn(a^m)^n=a^{mn}

    ঘাতের ঘাত গুণ হয়, যোগ নয়।

  • শূন্য ও ঋণাত্মক ঘাত

    a0=1 (a≠0)a^0=1\ (a\neq 0)a−n=1ana^{-n}=\dfrac{1}{a^n}

    শূন্য ঘাত ১। ঋণাত্মক ঘাত উল্টে হরে নামে।

  • ভগ্নাংশ সূচক

    am/n=amna^{m/n}=\sqrt[n]{a^m}

    হর যত, মূল তত। a ধনাত্মক হলে এই রূপ নিরাপদ।

  • লগের সংজ্ঞা

    by=x  ⟺  log⁡bx=yb^y=x\iff\log_b x=y

    কোন ঘাতে ভিত্তি দিলে এই সংখ্যা পাই, সেই ঘাতই লগ।

  • লগের সূত্র

    log⁡b(xy)=log⁡bx+log⁡by\log_b(xy)=\log_b x+\log_b ylog⁡bxy=log⁡bx−log⁡by\log_b\dfrac{x}{y}=\log_b x-\log_b ylog⁡bxn=nlog⁡bx\log_b x^n=n\log_b x

    গুণ হয় যোগ, ভাগ হয় বিয়োগ, ঘাত সামনে নেমে আসে।

  • পূর্ণক ও অংশক

    log⁡10N=n+log⁡10a\log_{10} N=n+\log_{10} aN=a×10nN=a\times 10^n

    ১ ≤ a < ১০। n পূর্ণক, আর log a অংশক।

  • লগ ১ ও ভিত্তি

    log⁡b1=0\log_b 1=0log⁡bb=1\log_b b=1

    b ধনাত্মক এবং ১ নয়।

  • ভিত্তি বদল

    log⁡ax=log⁡bxlog⁡ba\log_a x=\dfrac{\log_b x}{\log_b a}

    লগের ভাগ। ভাগফলের লগ নয়।

  • উল্টো লগ

    log⁡ab=1log⁡ba\log_a b=\dfrac{1}{\log_b a}

    দুই ভিত্তি বদলালে লগ উল্টে যায়।

  • ভিত্তির ঘাত

    log⁡b(bn)=n\log_b(b^n)=n

    যে ঘাত ভিত্তির ওপর, লগ সেই ঘাত।

সৃজনশীল মানে চারটা খোপ

বোর্ডে যেভাবে করি

সৃজনশীলে একটা গল্প (উদ্দীপক), তার নিচে ক, খ, গ, ঘ। এক অংশ একবার। নিচের রেসিপি ট্যাব নয় — প্রতি অংশে বুঝি→ভাঙি→লিখি→মেলাই।

প্রশ্নেকী লিখবে
কাকে বলেসংজ্ঞা, এক–দুই লাইন
ব্যাখ্যা করতথ্য + কারণ
বর্ণনা / ধাপধাপ আলাদা লাইনে
যুক্তি / মতামতদুই পাশ → সিদ্ধান্ত
এই পাঠ শেষে তুমি যা পারবেদেখো

উদ্দীপক: সূচক ও লগারিদম

উদ্দীপক (আমাদের নিজের)

রিয়া সূচক ও লগারিদম অধ্যায় পড়ছে। শিক্ষক একটা ছোট সমস্যা দিলেন যেখানে সংখ্যা বা রাশি গুছিয়ে সূত্র লাগাতে হয়। রিয়া আগে দেওয়া/চাওয়া (দরকার হলে ছবি) লিখে, পরে সঠিক সূত্র বা নিয়ম বেছে, শেষে একটা মান বসিয়ে যাচাই করল।

ক. এই অধ্যায়ের মূল ধারণা এক লাইনে লেখো। খ. কেন আগে দেওয়া/চাওয়া (বা ছবি) লেখা দরকার, ব্যাখ্যা করো। গ. একটা ছোট অঙ্কের সমাধানের রুটিন ধাপে ধাপে লেখো। ঘ. “শুধু সূত্র মুখস্থ করলে পরীক্ষায় যথেষ্ট” — উদ্দীপকের আলোকে যুক্তি দাও।

ক১ নম্বর

মূল ধারণা

বোর্ডের চার কাজ — উপরের বোতাম নয়, নিচের ধাপগুলো পড়ো

  1. ১বুঝি
  2. ২ভাঙি
  3. ৩লিখি
  4. ৪মেলাই

১ বুঝি

সূচক ও লগারিদম অধ্যায়ের মূল কথা এক বাক্যে — সংজ্ঞা বা কেন্দ্রীয় নিয়ম।

২ ভাঙি

কোন সূত্র/নিয়ম এই অধ্যায়ের হৃদয়।

৩ লিখি — বোর্ডে ধাপ

১. সূচক ও লগারিদম: ধারণা এক লাইনে, তারপর সূত্র।

৪ মেলাই — খাতায় উত্তর

খাতায় যেভাবে লিখবে

ক নম্বরের উত্তর

সূচক ও লগারিদম অধ্যায়ে মূল ধারণা আগে বুঝি, তারপর সূত্র ও অঙ্কে লাগাই — মুখস্থ নয়, বুঝে করি।

উত্তর পূর্ণ হলো কি না, মিলিয়ে নাও:
  • সংক্ষিপ্ত
  • অধ্যায়ের শব্দ
খ২ নম্বর

দেওয়া/চাওয়া কেন

বোর্ডের চার কাজ — উপরের বোতাম নয়, নিচের ধাপগুলো পড়ো

  1. ১বুঝি
  2. ২ভাঙি
  3. ৩লিখি
  4. ৪মেলাই

১ বুঝি

প্রশ্ন যা চায়: ব্যাখ্যা = তথ্য + কারণ।

২ ভাঙি

দেওয়া না লিখলে ভুল সূত্র; চাওয়া না জানলে অতিরিক্ত হিসাব।

৩ লিখি — বোর্ডে ধাপ

১. উদ্দীপক থেকে জানা রাশি আলাদা করো। ২. কী বের করতে হবে এক লাইনে লেখো। ৩. সূত্র বাছার আগে চাওয়া স্পষ্ট করো।

৪ মেলাই — খাতায় উত্তর

খাতায় যেভাবে লিখবে

খ নম্বরের উত্তর

দেওয়া ও চাওয়া আলাদা লিখলে জানা-অজানা স্পষ্ট হয়। সূচক ও লগারিদম এ ভুল সূত্র বেছে ফেলা যায়। রিয়া এভাবেই শুরু করেছে।

উত্তর পূর্ণ হলো কি না, মিলিয়ে নাও:
  • দুই লাইন
  • কারণ
গ৩ নম্বর

সমাধানের রুটিন

বোর্ডের চার কাজ — উপরের বোতাম নয়, নিচের ধাপগুলো পড়ো

  1. ১বুঝি
  2. ২ভাঙি
  3. ৩লিখি
  4. ৪মেলাই

১ বুঝি

বর্ণনা মানে ধাপগুলো আলাদা লাইনে।

২ ভাঙি

পড়ো → লেখো → করো → মেলাও।

৩ লিখি — বোর্ডে ধাপ

১. পড়ো: প্রশ্ন একবার। ২. লেখো: দেওয়া/চাওয়া। ৩. করো: সূত্র বা নিয়ম বসাও। ৪. মেলাও: সংখ্যা বা চরম মান যাচাই।

৪ মেলাই — খাতায় উত্তর

খাতায় যেভাবে লিখবে

গ নম্বরের উত্তর

রুটিন: (১) পড়ি; (২) দেওয়া/চাওয়া লিখি; (৩) সঠিক নিয়ম/সূত্র বসাই; (৪) যাচাই করি। সূচক ও লগারিদম এর যেকোনো অঙ্কে এই চার ধাপই থাকে।

উত্তর পূর্ণ হলো কি না, মিলিয়ে নাও:
  • চার ধাপ
  • ছবি থাকলে আঁকো
  • যাচাই
ঘ৪ নম্বর

মুখস্থ যথেষ্ট নয়

বোর্ডের চার কাজ — উপরের বোতাম নয়, নিচের ধাপগুলো পড়ো

  1. ১বুঝি
  2. ২ভাঙি
  3. ৩লিখি
  4. ৪মেলাই

১ বুঝি

যুক্তি = দুই পাশ + স্পষ্ট সিদ্ধান্ত।

২ ভাঙি

মুখস্থ সূত্র বনাম বোঝা + যাচাই।

৩ লিখি — বোর্ডে ধাপ

১. মুখস্থ ভুলে গেলে অঙ্ক আটকে। ২. সূচক ও লগারিদম এ বুঝলে নতুন সংখ্যা বা নতুন ছবিতেও একই রুটিন চলে। ৩. উদ্দীপকে যাচাই আছে — মুখস্থে যাচাই আসে না। ৪. সিদ্ধান্ত: বোঝা ও রুটিন জরুরি।

৪ মেলাই — খাতায় উত্তর

খাতায় যেভাবে লিখবে

ঘ নম্বরের উত্তর

শুধু সূত্র মুখস্থ রাখলে প্রশ্ন একটু বদলালেই আটকে যাওয়া যায়। উদ্দীপকে রিয়া দেওয়া/চাওয়া দিয়ে যাচাই করেছে — এটা বোঝার কাজ। তাই সূচক ও লগারিদম এ রুটিন ও যাচাই লাগে; শুধু মুখস্থ যথেষ্ট নয়।

উত্তর পূর্ণ হলো কি না, মিলিয়ে নাও:
  • দুই পাশ
  • উদ্দীপক
  • সিদ্ধান্ত

বোর্ডের চার কাজ

মনে রাখো

  • বুঝি → ভাঙি → লিখি → মেলাই।
  • এক অংশ একবার।
  • ঘ-তে শেষে স্পষ্ট সিদ্ধান্ত লেখো।
  • সূচক ও লগারিদম: আগে দেওয়া/চাওয়া, পরে সূত্র।